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Badminton

En la actividad de Bádminton, a través de juegos, ejercicios técnicos y
partidos adaptados, los niños desarrollan su coordinación, agilidad,
reflejos y capacidad de concentración, al tiempo que aprenden las reglas
básicas, el manejo de la raqueta y el trabajo en equipo.

Objetivos generales

  • Iniciar al alumnado en la práctica del bádminton, conociendo las reglas, técnicas básicas y dinámicas de juego

  • Mejorar la coordinación óculo-manual, el equilibrio y la agilidad, fundamentales en los deportes de raqueta

  • Fomentar hábitos saludables, la actividad física regular y el respeto en la práctica deportiva

  • Impulsar valores como el compañerismo, el esfuerzo, el respeto y la superación personal

Objetivos específicos

  • Conocer y utilizar correctamente el material específico (raqueta y volante)

  • Realizar golpes básicos (servicio, golpe bajo, golpe alto) y desplazamientos por la pista

  • Desarrollar la precisión y el control del golpeo, adaptando la fuerza y la dirección del volante según la situación de juego

  • Trabajar la anticipación y la toma de decisiones rápida, aprendiendo a reaccionar ante los movimientos del adversario de forma eficaz

  • Participar en juegos, ejercicios de control y partidos adaptados al nivel del grupo

  • Respetar las normas del juego, el turno y al compañero/a o adversario durante la práctica

Contenidos destacados

Procedimental

Ejercicios de coordinación, manejo de raqueta, control del volante, golpes básicos, juegos por parejas, mini partidos

Conceptual

Reglas básicas del bádminton, zonas de la pista, tipos de golpe, normas de seguridad

Actitudinal

Deportividad, cooperación, respeto por los turnos, actitud positiva ante la mejora y el esfuerzo

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