La actividad extraescolar Fútbol tiene como objetivo principal fomentar hábitos de vida saludables y un buen estado físico a través de uno de los deportes más populares y favoritos entre los/as niños/as. Entrenarán todas las técnicas y tácticas que son necesarias para el correcto desarrollo de un partido de fútbol.

Infantil 4 años – Secundaria

Martes y Jueves de 16:45 a 17:45 (Querubín), Martes y Jueves de 16:45 a 17:45 (Prebenjamin), Lunes y Miércoles de 16:45 – 17:45 (Benjamín), Lunes y Miércoles de 16:45 a 17:45 (Alevín) y Martes y Jueves de 16:45 a 17:45 (Secundaria)

Mínimo 8 – Máximo 15

La actividad extraescolar Patinaje tiene como objetivo principal que los/as niños/as adquieran el equilibrio y la seguridad necesaria para deslizarse sobre ruedas correctamente. De este modo, podrán realizar actividades paralelas a la actividad como son circuitos, superación de obstáculos, cambiar de dirección, participar en carreras e incluso bailar.

Infantil 5 Años – Secundaria

Jueves de 16:45 a 17:45

Mínimo 8 – Máximo 15

La actividad extraescolar Patinaje tiene como objetivo principal que los/as niños/as adquieran el equilibrio y la seguridad necesaria para deslizarse sobre ruedas correctamente. De este modo, podrán realizar actividades paralelas a la actividad como son circuitos, superación de obstáculos, cambiar de dirección, participar en carreras e incluso bailar.

Infantil 5 años – Secundaria

Martes de 12:50 – 13:50

Mínimo 8 – Máximo 15

Esta actividad permite desarrollar habilidades específicas a través de juegos y ejercicios, a la vez que se fomenta la autoestima y el desarrollo personal. Los alumnos se introducen de forma progresiva en el conocimiento del baloncesto, aprendiendo sus normas y técnicas básicas.  

Primaria 3 – Secundaria

Martes y Jueves de 16:45 a 17:45

Mínimo 8 – Máximo 15

La actividad extraescolar pádel tiene como objetivo principal desarrollar las habilidades necesarias, trabajando las técnicas y estrategias más importantes, para tener un completo dominio de este deporte. Además de mejorar el desarrollo motor, se trabajarán las habilidades motrices básicas, la coordinación y el equilibrio.

Primaria 3 – Secundaria

Lunes y Miércoles o Martes y Jueves de 12:50 – 13:50

Mínimo 8 – Máximo 15

Los alumnos viajarán y descubrirán todos los países del mundo acompañando a Teo, u niño muy curioso que guiará la clase haciagrandes enigmas que deberán resolver con canciones, juegos cooperativos, actividades en equipo, cuenta cuentos, propios de cada país. Gracias a esta extraescolar los alumnos conocerán lasculturas y sus grandes tradiciones, cuentos, leyendas y muchas cosas más.

Infantil

Martes y Jueves de 16:45 a 17:45

Mínimo 8 – Máximo 15

Chiquirritmo ofrece formación inicial en música, lenguaje y expresión corporal. Se fomentará el autodescubriento, los juegos,la exploración y las canciones mediante notas musicales. A través de instrumentos de percusión como el xilófono, el triángulo o las maracas comenzarán a representar obras musicales y/o a crearlas.

Infantil

Viernes de 12:50 a 13:50

Mínimo 8 – Máximo 15

La extraescolar de Street Dance tiene como objetivo potenciardestrezas y actitudes artísticas y comunicativas a través de su cuerpo, favoreciendo un desarrollo cognitivo, físico y actitudinal a través de los diversos estilos que forman parte del Street Dance. Los bailes les permitirán trabajar en equipo de forma divertida.

Infantil 4 años – Primaria

Lunes y Miércoles de 16:45 – 17:45 (Infantil y Primaria 1-2 o Martes y Jueves de 16:45 – 17:45 (Primaria 3-6)

Mínimo 8 – Máximo 15

La extraescolar Cocina Creativa tiene como objetivo principalaprender a cocinar distintas recetas por medio de la diversión y del trabajo en equipo. Sabrán de dónde procede cada alimento y los procesos de elaboración de los mismos, así como la función de lasvitaminas, minerales, proteínas e hidratos en dietas equilibradas.

Primaria

Martes de 16:45 a 17:45

Mínimo 8 – Máximo 15

La actividad extraescolar Diverciencia tiene como objetivo principal desarrollar la creatividad y despertar la inquietud por conocer cómo es y cómo funciona el mundo que nos rodea. De forma divertida, podrán poner a prueba su capacidad de innovación y experimentación, así como poner en práctica la teoría.

Primaria

Miércoles de 16:45 – 17:45

Mínimo 8 – Máximo 15

La extraescolar Técnicas de Estudio (Lunes a Jueves), tiene como objetivo facilitar herramientas en el estudio para adquirir lacompetencia de Aprender a aprender. Requiere de una previa potenciación de las capacidades cognitivas mediante habilidades para el estudio. También trabajaran el refuerzo escolar y los deberes.

Primaria y Secundaria

De Lunes a Jueves de 12:50 a 13:50

Mínimo 8 – Máximo 15

Learning is fun tiene como objetivo mejorar la formación integral de los/as alumnos/as en la lengua inglesa a través del juego. Esta extraescolar desarrolla niveles por edades. A su vez, mejorarán sushabilidades sociales a través del trabajo en equipo, potenciando laempatía, resolviendo sus conflictos y aprenderán a asumir normas.

Infantil – Primaria 1-2

Lunes y Miércoles (nfantil) o Martes y Jueves (Primaria) de 16:45 a 17:45

Mínimo 8 – Máximo 15

La actividad extraescolar Everyday English tiene como objetivo principal trabajar todas las competencias lingüísticas básicas de lalengua inglesa con el fin de adquirir habilidades en las siguientes áreas: reading, writing, grammar, speaking, listening and vocabulary. A través del módulo de trabajo Let ́s Talk, practicarán en mayor medida la expresión oral y la comprensión auditiva.

Primaria 3-6

Martes y Jueves de 16:45 a 17:45

Mínimo 8 – Máximo 15

Cambridge English es una actividad dirigida a la enseñanza y aprendizaje de las competencias lingüísticas mínimas exigidas por los exámenes oficiales de Cambridge en cada uno de sus niveles de trabajo: KET, PET, First, Advanced, Proficiency. La actividad prepara a los alumnos para la realización de dichos exámenes.

Secundaria

Lunes y Miércoles de 16:45 a 17:45

Mínimo 8 – Máximo 15

Tiene como objetivo el conocimiento de áreas como la programación, el diseño de videojuegos, la robótica o la impresión y modelado en 3D. Además, trabaja la adquisición de habilidades técnicas y el desarrollo de la creatividad, la resolución de problemas, la empatía o el trabajo cooperativo.

Primaria y Secundaria

Lunes de 16:45 a 17:45 o Viernes de 12:50 a 13:50 (Primaria), Viernes de 12:50 a 13:50 (Secundaria)

Mínimo 8 – Máximo 15